Méthode déductive ou inductive ? (J.Mirabaud)

Ñ Apprendre le cours est nécessaire mais pas suffisant.

Le but à atteindre est de favoriser votre progression individuelle en utilisant les différents types d’exercices.
Pour comprendre les notions nouvelles, pour faire face aux questions du contrôle, il faut réaliser des fiches-bilans du cours et s’entraîner à faire des exercices sans regarder la solution, dans un premier temps ceux déjà effectués en classe, puis de nouveaux exercices du manuel.

Ñ L'ordre d'enchaînement : cours/exercices ou exercices/cours ?

Si vous êtes à dominante auditive, privilégiez la méthode déductive, vous serez plus à l'aise en apprenant le cours avant de réaliser les exercices. La méthode déductive est le raisonnement logique* par laquelle notre cerveau passe de la loi générale au phénomène particulier (deductio = action d'emmener). Elle repose sur le principe d'identité, de comparaison* (points communs et différences).
Partez de la règle apprise par cœur même sans la comprendre, puis abordez les exercices avec confiance sachant que vous êtes armé pour le faire. Cette démarche doit être respectée : l'acquisition des leçons comprend la construction d'une fiche-bilan, son apprentissage par cœur, puis son utilisation dans les exercices. Cet enchaînement entraîne la maîtrise de la leçon.

Si vous êtes à dominante visuelle, privilégiez la méthode inductive, vous serez plus à l’aise en faisant les exercices avant de construire votre fiche-bilan de votre cours. La méthode inductive est le raisonnement logique consistant à tirer une conséquence, une loi générale, d'informations ponctuelles éparses (inductor = celui qui incite, in = dans et ducere = conduire).
Dans votre cas , vous avez besoin d'être intrigué, stimulé par les questions de l'exercice pour trouver la motivation nécessaire à la mémorisation du cours correspondant (encore facilitée par la construction d'une fiche-bilan). Posez-vous des questions, essayez de faire les exercices sans regarder la correction. Cela vous donnera envie de chercher la réponse dans le cours. Vous pourrez retenir la règle correspondante sachant à quoi elle sert.
Il est donc plus efficace pour vous de refaire les exercices (sans relire la correction) puis de mémoriser le cours.

Si vous êtes polyvalent (auditif et visuel), privilégiez le choix de la méthode en fonction de la matière ou du type d'exercice comme l'indiquent ces extraits du Larousse :
"La déduction est l'instrument essentiel des sciences mathématiques. Cependant les sciences physiques ou biologiques trouvent aussi leur utilité à employer la déduction, soit comme méthode de vérification des hypothèses, soit comme méthode d'explication (pour expliquer un fait à partir d'une loi), soit enfin comme méthode de découverte (pour explorer les conséquences d'une loi)."
"L'induction joue un rôle fondamental dans les sciences expérimentales. Elle permet de passer de la constatation de quelques rapports particulier semblables (ou même d'un seul rapport particulier) à l'énonciation d'une loi. Cette loi nous énonce que non seulement 2 phénomènes nous apparaissent liés par un rapport de cause à effet, mais encore qu'il doit en être ainsi."