Les documents sont 5 au maximum : textes, schémas, tableaux, cartes, photos... Ils sont accompagnés d’une problématique* comprenant généralement une phrase de présentation et une ou plusieurs question(s).

Délimitez cette problématique en soulignant ses mots clés*, surlignant ou entourant ses mots de liaison*. Pour éviter le hors sujet, il faut bien repérer le niveau de synthèse précisé par les verbes employés dans les questions et toutes les indications limitatives. Si plusieurs thèmes se succèdent dans le sujet proposé, il faut rechercher leur ordre de progression, ce lien donne le fil directeur qui constituera votre plan de réponse.

Si le sujet indique un plan que vous devez respecter : construisez votre plan au brouillon. Respectez l’ordre des thèmes indiqués dans la problématique. Numérotez les titres de paragraphes et sous-paragraphes.

Analysez* les documents pour repérer les parties en rapport avec le sujet. Repérez ces parties en soulignant les mots clés. Insérez chaque partie dans le plan en inscrivant dans la marge le numéro du titre du paragraphe correspondant. Si votre plan est déséquilibré, n’hésitez pas à éliminer les parties des documents qui vous paraissent secondaires pour garder ce qui est indispensable à la démonstration de la solution.

Si le plan n’apparaît pas dans le sujet : Analysez d’abord au brouillon les documents pour repérer les parties en rapport avec le sujet. Chaque partie doit être analysée séparément puis les différentes analyses sont comparées pour repérer les liens logiques, l’ordre chronologique des éléments de la réponse. Ceci vous permet de les ordonner selon 2 à 4 paragraphes correspondant à la problématique du sujet.

Vous pouvez alors construire votre plan au brouillon. Vérifiez la chronologie choisie, l’absence d’oubli majeur. Mais n’essayez pas de placer toutes les informations des documents, ceci entraînerait un hors sujet. Si votre plan est déséquilibré, n’hésitez pas à éliminer les parties des documents qui vous paraissent secondaires pour garder ce qui est indispensable à la justification de la solution.

Ecrivez au brouillon l’introduction. Elle précise la nature*, l’origine* des documents situant le problème étudié. Cette 1^ière phase est indispensable en matière littéraire, facultative en matière scientifique. Ensuite, elle définit les mots clés*. Enfin, elle délimite le sujet en nommant le ou les thèmes repéré(s), ce qui revient à présenter le plan.

Ecrivez au brouillon la conclusion résumant la solution proposée sans revenir sur sa justification. Cette solution doit être fidèle aux documents, elle peut cependant attirer l’attention sur une faiblesse de démonstration possible par absence de justification ponctuelle sans pour autant juger.

Puis proposez un élargissement de sujet.

Vous pourrez la recopier sans problème même si vous êtes trop en retard pour aligner 2 idées à la fin du temps imparti.

L’introduction est recopiée.

La synthèse est rédigée de façon claire et concise, ce qui représente environ 300 mots ou 3 pages pour une heure de travail. Le plan doit être apparent (titres de paragraphes soulignés) ou non selon les matières. Dans tous les cas séparez bien les paragraphes avec une ligne d’espace. Chaque paragraphe doit comprendre une étape du raisonnement aboutissant à la réponse demandée, dans l’ordre de progression indiqué par la problématique. Dans chaque paragraphe, le document choisi est nommé, l’information qui y a été sélectionnée est résumée puis interprétée. Paragraphe après paragraphe, la problématique reçoit sa réponse argumentée dans les relations ainsi progressivement mises en évidence.

La conclusion est recopiée.

Ce schéma comprend des éléments figuratifs (ou de simples rectangles) reliés par des flèches. Il permet de situer le lieu, le moment, les étapes du phénomène, les éléments concernés par la fonction, les liens qui les unissent. Utiliser un code de couleur, des flèches différentes, permet de simplifier le schéma à condition, bien sur, de ne pas oublier de compléter sa légende. Le titre doit être clair et concis.

L’introduction et la conclusion sont les mêmes que pour la synthèse rédigée.